9.21 성장기

9월 21일 월요일. 오늘의 성장기.

이 블로그의 내용은 나의 성장기를 담을 것이다.
먼저. 내 Status를 알자.
이러한 Status의 정리는 SOP 및 나의 자기소개서. 그리고 나의 장점을 발견하는 데에 도움을 줄 것이다.

1. 대한민국 중등 고등과정 수학문제는 큰 무리 없이 해결한다.
   (가끔 버벅이지만 학생을 가르치는 것은 나에게 큰 힘이 된다.)

2. 유학준비는 열과 성의를 다하지는 않았다.
   - 첫 GRE Score - Verbal 147, Quant 170, Writing N/D
   - Writing에서 큰 약점을 보이기에 사용할 수 없는 Score일 것이다.
   - Writing 공부 + Verbal 공부를 해서 점수를 조금 더 끌어올리자.
   - TOEFL - 토플은 언제 다시 공부하나.

3. 논문준비
   - 뇌파 분석과 수학교육 사이의 연결점을 잡기.
   - 뇌파 분석만을 앞세우면 뉴로사이언티스트가 보기에는 너무 좁은 것.
   - 수학교육에 적용할 수 있으려면? Projection to Math Education

4. 통계공부
   - 통계 수업을 들어서 간단한 확률론 정도를 아는 것.
   - 거기에다가 검정 몇가지를 해본 정도
   - 사용할 줄 아는 Program? R, Python 모두 발만 살짝 담근 정도.
   - https://class.coursera.org/datasci-002/lecture
   - 코세라에서 Data Scientist가 되기 위한 강의 듣기.
   - Data Mining? Machine Learning?
   - Sports Data Analysis 재밌겠지?

5. 위의 모든 것에서 내가 전문가라고 내세울 수 있을만한 것은 고등학교 과정의 수학과외 뿐이다. 하지만, 과목에 대해서 잘 안다고 해서 학생들의 상태를 이해한다고 보장할 순 없다. 많은 경험이 필요로 하지. 지금처럼 하면 된다. 잘하구 있어!

6. 과외 스케쥴 - 9/21(월 - 3회차), 9/24(목 - 4회차), (추석연휴), 10/1(목 - 5회차), 10/3 (토 - 6회차), (중간고사) 10/7(수 - 7회차). 10/8 시험.